Музыка в системе культуры: Научный вестник Уральской консерватории. Вып. 9
Музыкальная наука в начале XXI века: достижения, проблемы, перспективы: сб. материалов Междунар. науч. конф., посвящ. 80-летию Уральской консерватории и 175-летию М. П. Мусоргского
ОТ РЕДКОЛЛЕГИИ
Издание содержит материалы Международной научной конференции, проходившей в Уральской консерватории 18–21 ноября 2014 г. и приуроченной к двум юбилейным датам: 80-летия вуза и 175-летия со дня рождения М. П. Мусоргского. В сборник вошли статьи, посвященные теоретическим и историческим проблемам современного музыкознания, вопросам музыкального образования и педагогики, а также публикации, связанные с историей Уральской консерватории и творчеством Мусоргского, имя которого носит этот музыкальный вуз.
Редакционная коллегия:
А. Г. Коробова (отв. ред.),
М. В. Городилова (ред.-сост.),
Б. Б. Бородин,
Е. Е. Полоцкая,
Л. В. Романова,
Л. А. Серебрякова
Ред.-сост.: А. Г. Коробова (отв. ред.), М. В. Городилова
Издательство: Урал. гос. консерватория им. М. П. Мусоргского. – Екатеринбург: УГК, 2015
Количество страниц: 417 с.: нот., ил.
Тираж: 500 экз.
ISBN: 978-5-9860209-7-6
Электронный экземпляр отсутствует в базе
Содержание:
К ЮБИЛЕЮ УРАЛЬСКОЙ КОНСЕРВАТОРИИ
Коробова А. Г. Восемьдесят лет консерватории на Урале
Шабалина Л. К. Первые 10 лет истории консерватории
Евдокимова Н. К. Научно-методическая работа в Уральской консерватории в 1950-е – начале 1960-х годов
Полоцкая Е. Е. Уральская консерватория от оттепели до перестройки
Бородин А. Б. От кабинета звукозаписи к студии «Урал». Исторический аспект
Басок М. А. Оперные постановки в Уральской консерватории: взгляд летописца и композитора
Ермаков А. А. Детские оперы для любительского театра композиторов – педагогов Уральской консерватории в контексте жанровых тенденций 1950-х – 2010-х годов на Урале
Абашеева Л. И. Роль УГК в формировании бурятской композиторской школы
К 175-ЛЕТИЮ М. П. МУСОРГСКОГО
Пинчуков Е. А. Глубокое исследование. Книга профессора Костарева о Мусоргском
Денисова-Купровская Е. О. Спирали истории: Мусоргский – Дебюсси – Денисов
Соломонова О. Б. Смеховой дуэт «М. Мусоргский – А. Бородин»: парадоксы «Могучей кучки»
Шабшаевич Е. М. Мусоргский в московской музыкальной жизни 1870-1910-х годов
Карабань М. Г. Ладовый ген звукового пространства Модеста Мусоргского
Карпенко В. Е. О вариационности у М. П. Мусоргского
Ярош О. В. Живописно-изобразительные свойства музыки М. П. Мусоргского как средство передачи эмоционально-психологического содержания
Цветкова Е. О. «Картинки с выставки» М. Мусоргского как музыкальный текст хореографической постановки (к проблеме пластической интерпретации небалетной музыки)
Романова Л. В. Педагогические аспекты «Детской» М. П. Мусоргского
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО МУЗЫКОЗНАНИЯ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИИ МУЗЫКИ
Пылаев М. Е. Некоторые вопросы периодизации истории европейской музыки в немецком музыкознании
Giuliani Marco. Verso una bibliografia musicale del XXI secolo: edizioni collettive, antologie e miscellanee nel repertorio di musica vocale profana italiana del XVI e XVII secolo. Indagini, classificazioni e ricerche sui libri di diversi autori
Джулиани М. Музыкальная библиография XXI века: коллективные издания, антологии и разрозненные издания, посвященные репертуару светской вокальной итальянской музыки XVI и XVII вв. Исследования, классификации и анализы книг разных авторов (перевод в сокращении М. В. Дворкиной и А. Г. Коробовой)
Тарасевич Н. И. «Assumpta est Maria»: мотет и месса Дж. Палестрины. К вопросу о тематических заимствованиях
Пылаева Л. Д. О понятии danse de caractère во французской музыке XVII – первой половины XVIII веков
Бочаров Ю. С. Барочная сюита: мифы и реальность
Зенкин К. В. Темповая драматургия в фортепианных сонатах Бетховена
Савинцева В. А. Вновь о «роли одного мотива в целой опере»: некоторые наблюдения над функциями тематизма в опере М. И. Глинки «Жизнь за царя»
2. МУЗЫКА XX ВЕКА: ИСТОРИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА
Долинская Е. Б. Заметки о музыкально-литературном слухе Сергея Слонимского
Девятова О. Л. Культурные пересечения русских и европейских духовных традиций в концепции «Реквиема» Сергея Слонимского
Милованова О. Э. Н. Я. Мясковский в контексте Серебряного века
Найко Н. М. Лирический герой четвертой симфонии Шостаковича: опыт художественной антропологии
Овсянкина Г. П. Роль цикла «Dante-симфоний» в творчестве Бориса Тищенко
Городилова М. В. «Звучащий крест» в музыке Николая Обухова. К проблеме «визуальной» гармонии
Приданова Е. В. Театральность в вокальном творчестве Чарльза Айвза
Власова Е. С. Коллективный балет «Четыре Москвы» Большого театра в эстетике советского музыкального искусства
Перепич Н. В. «Знамя алое – наша надежда и вера»: о славильных кантатах и ораториях конца 1950-х – начала 1980-х для детского хора
Синецкая Т. М. «Mather's Lamentations» M. Зеленой – Ч. Айтматова как вневременной символ любви (из музыкальных редкостей репертуара челябинского камерного оркестра «Классика» под управлением Адика Абдурахманова)
Забегин И. В. Формообразующие возможности оркестра в музыке XX века
Фишер А. Н. Джазовые метаморфозы середины XX века
Фиденко Ю. Л. Песенный литургический гимн как феномен современной мессы
Безгинова И. В. Музыкознание и культурология: традиции и перспективы взаимодействия
Зайцева М. Л. Духовный синестикон как реальность религиозного и художественного мышления
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА
Адищев В. И. Историческое знание как источник развития современного музыкального образования
Костенок П. И., Безгинова И. В. Проблемы реорганизации вузов искусства и культуры в контексте региональной культурной политики
Ефимова Н. И., Асташев Д. А. Музыкально-теоретические дисциплины в контексте развития учебных предметов: европейский опыт реализации идеи гармонизации образовательной среды
Логинова Л. Н. Воспитание музыкального слуха в системе музыкального образования
Галло-Макарова Е. О музыкальном развитии детей в начальной школе Франции (на примере общеобразовательных школ департамента Приморские Альпы)
Поспелова Р. Л. И вновь о некоторых проблемах курса музыкальной формы
Шелудякова О. Е. Нравственно-воспитательные аспекты древнерусского певческого искусства
Шестакова О. В. О целевом компоненте образовательной концепции в специальных музыкальных школах для одаренных детей (из истории вопроса)
Байбикова Г. В. Коммуникативные умения педагога-музыканта: специфика, содержание, пути развития
Коротаев Л. А. Тематический модуль «Музыкальная культура Урала» на уроках музыки в общеобразовательной школе (из опыта работы)
IN MEMORIAM. ПАМЯТИ АВЕТА ТЕРТЕРЯНА
Рис Е. Авет Тертерян: попытка диалога 20 лет спустя
Саркисян С. К. Старинные театральные формы в опере «Землетрясение» А. Тертеряна
Коробова А. Г. Восемьдесят лет консерватории на Урале
Шабалина Л. К. Первые 10 лет истории консерватории
Евдокимова Н. К. Научно-методическая работа в Уральской консерватории в 1950-е – начале 1960-х годов
Полоцкая Е. Е. Уральская консерватория от оттепели до перестройки
Бородин А. Б. От кабинета звукозаписи к студии «Урал». Исторический аспект
Басок М. А. Оперные постановки в Уральской консерватории: взгляд летописца и композитора
Ермаков А. А. Детские оперы для любительского театра композиторов – педагогов Уральской консерватории в контексте жанровых тенденций 1950-х – 2010-х годов на Урале
Абашеева Л. И. Роль УГК в формировании бурятской композиторской школы
К 175-ЛЕТИЮ М. П. МУСОРГСКОГО
Пинчуков Е. А. Глубокое исследование. Книга профессора Костарева о Мусоргском
Денисова-Купровская Е. О. Спирали истории: Мусоргский – Дебюсси – Денисов
Соломонова О. Б. Смеховой дуэт «М. Мусоргский – А. Бородин»: парадоксы «Могучей кучки»
Шабшаевич Е. М. Мусоргский в московской музыкальной жизни 1870-1910-х годов
Карабань М. Г. Ладовый ген звукового пространства Модеста Мусоргского
Карпенко В. Е. О вариационности у М. П. Мусоргского
Ярош О. В. Живописно-изобразительные свойства музыки М. П. Мусоргского как средство передачи эмоционально-психологического содержания
Цветкова Е. О. «Картинки с выставки» М. Мусоргского как музыкальный текст хореографической постановки (к проблеме пластической интерпретации небалетной музыки)
Романова Л. В. Педагогические аспекты «Детской» М. П. Мусоргского
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО МУЗЫКОЗНАНИЯ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИИ МУЗЫКИ
Пылаев М. Е. Некоторые вопросы периодизации истории европейской музыки в немецком музыкознании
Giuliani Marco. Verso una bibliografia musicale del XXI secolo: edizioni collettive, antologie e miscellanee nel repertorio di musica vocale profana italiana del XVI e XVII secolo. Indagini, classificazioni e ricerche sui libri di diversi autori
Джулиани М. Музыкальная библиография XXI века: коллективные издания, антологии и разрозненные издания, посвященные репертуару светской вокальной итальянской музыки XVI и XVII вв. Исследования, классификации и анализы книг разных авторов (перевод в сокращении М. В. Дворкиной и А. Г. Коробовой)
Тарасевич Н. И. «Assumpta est Maria»: мотет и месса Дж. Палестрины. К вопросу о тематических заимствованиях
Пылаева Л. Д. О понятии danse de caractère во французской музыке XVII – первой половины XVIII веков
Бочаров Ю. С. Барочная сюита: мифы и реальность
Зенкин К. В. Темповая драматургия в фортепианных сонатах Бетховена
Савинцева В. А. Вновь о «роли одного мотива в целой опере»: некоторые наблюдения над функциями тематизма в опере М. И. Глинки «Жизнь за царя»
2. МУЗЫКА XX ВЕКА: ИСТОРИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА
Долинская Е. Б. Заметки о музыкально-литературном слухе Сергея Слонимского
Девятова О. Л. Культурные пересечения русских и европейских духовных традиций в концепции «Реквиема» Сергея Слонимского
Милованова О. Э. Н. Я. Мясковский в контексте Серебряного века
Найко Н. М. Лирический герой четвертой симфонии Шостаковича: опыт художественной антропологии
Овсянкина Г. П. Роль цикла «Dante-симфоний» в творчестве Бориса Тищенко
Городилова М. В. «Звучащий крест» в музыке Николая Обухова. К проблеме «визуальной» гармонии
Приданова Е. В. Театральность в вокальном творчестве Чарльза Айвза
Власова Е. С. Коллективный балет «Четыре Москвы» Большого театра в эстетике советского музыкального искусства
Перепич Н. В. «Знамя алое – наша надежда и вера»: о славильных кантатах и ораториях конца 1950-х – начала 1980-х для детского хора
Синецкая Т. М. «Mather's Lamentations» M. Зеленой – Ч. Айтматова как вневременной символ любви (из музыкальных редкостей репертуара челябинского камерного оркестра «Классика» под управлением Адика Абдурахманова)
Забегин И. В. Формообразующие возможности оркестра в музыке XX века
Фишер А. Н. Джазовые метаморфозы середины XX века
Фиденко Ю. Л. Песенный литургический гимн как феномен современной мессы
Безгинова И. В. Музыкознание и культурология: традиции и перспективы взаимодействия
Зайцева М. Л. Духовный синестикон как реальность религиозного и художественного мышления
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА
Адищев В. И. Историческое знание как источник развития современного музыкального образования
Костенок П. И., Безгинова И. В. Проблемы реорганизации вузов искусства и культуры в контексте региональной культурной политики
Ефимова Н. И., Асташев Д. А. Музыкально-теоретические дисциплины в контексте развития учебных предметов: европейский опыт реализации идеи гармонизации образовательной среды
Логинова Л. Н. Воспитание музыкального слуха в системе музыкального образования
Галло-Макарова Е. О музыкальном развитии детей в начальной школе Франции (на примере общеобразовательных школ департамента Приморские Альпы)
Поспелова Р. Л. И вновь о некоторых проблемах курса музыкальной формы
Шелудякова О. Е. Нравственно-воспитательные аспекты древнерусского певческого искусства
Шестакова О. В. О целевом компоненте образовательной концепции в специальных музыкальных школах для одаренных детей (из истории вопроса)
Байбикова Г. В. Коммуникативные умения педагога-музыканта: специфика, содержание, пути развития
Коротаев Л. А. Тематический модуль «Музыкальная культура Урала» на уроках музыки в общеобразовательной школе (из опыта работы)
IN MEMORIAM. ПАМЯТИ АВЕТА ТЕРТЕРЯНА
Рис Е. Авет Тертерян: попытка диалога 20 лет спустя
Саркисян С. К. Старинные театральные формы в опере «Землетрясение» А. Тертеряна